第102章 山长调教出来的书童不一般(第2/2 页)

“这书院的环境真不错，不愧是方圆百里最好的书院。”

“读书人理想的读书场所就是茂林修竹，环境清幽的山林之间。远离尘世，心灵安静。文尚书院创办年数久远，已由最初的私立到现在的朝廷拨助，众多大儒先生都来此教学，读书的学子们更是以进入文尚学院为荣。”

“长离，你还知道这些呢？”

莫长离淡淡一笑：“嗯，了解一些。”

苏梨不再纠结这个话题，她拿起琵琶开始调音。古代没有调音器，只能靠自己的乐感了。

拧紧琴弦，边转边往里推，不能太用力。把琴弦调到适合的松紧程度，然后用手拽一下琴弦放松。

将夹子夹在比较长的品上，从最粗的琴弦开始调音，音越低琴弦越松。

琴弦最细到最粗依次是一二三四弦，苏梨边调边侧耳倾听，这里显示音低，需要拧紧琴轴。

用拽琴弦的方式把音调低，这时音只高出一点就可以先放一边，继续调三弦，三弦显示在四弦的位置上，说明高音在四弦上。所以三弦的音需要更高，需要拧紧琴轴，调整三弦。

在调一弦时，不能太用力拨动，用音低拧紧琴轴，高音轻轻拽动琴弦。

最后拧松琴轴，拽动四弦。

做完这些，苏梨呼出一口气，莫长离见状倒了一杯茶递到她手中。

苏梨莞尔一笑，喝了一口茶：“音调好了，长离想听什么？”

莫长离接过茶杯，“都可。”

都可？就像别人问你想吃什么，回答“随便”一样。

好，那就来一曲“都可”。

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